De La Biblioteca Al Centro De Recursos Para El Aprendizaje Y La I Nvestigacion

April 28, 2024

Titulo del libro: De La Biblioteca Al Centro De Recursos Para El Aprendizaje Y La I Nvestigacion

Uno de los retos actuales de la educación superior se refiere a la necesidad de transformar la gestión y el acceso a los Recursos para el Aprendizaje y la investigación. Esta situación exige, por ejemplo, que las bibliotecas expandan su concepción y funciones y se conviertan en centros de Recursos afectivos para el Aprendizaje y la investigación (CRAI). Pero también exige que los profesores, los investigadores y los estudiantes contribuyan con sus iniciativas, la demanda y, sobre todo, con un uso efectivo y creativo de estos recursos, para que este cambio ocurra. Este libro puede interesar a todos aquellos que están preocupados por los cambios que están afectando a la universidad o tienen interés en explorar lo que puede significar aprender en la sociedad del conocimiento. Esta publicación se basa en una investigación realizada en ocho universidades españolas, por profesores de la misma y en colaboración con la REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias). El objetivo era explorar las percepciones del profesorado y el personal de la Biblioteca con respecto a formas alternativas de diseñar y administrar Recursos para el Aprendizaje y la investigación en una universidad cambiante. Este estudio ha sido financiado por el Programa de Estudios y Análisis de la Dirección General de Universidades. También le interesarán: Materiales para la enseñanza universitaria La cartera de profesores universitarios Enseñanza y Aprendizaje en la enseñanza superior Enseñanza de profesores y mejora de la educación

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