Escuelas Y Pobreza: Entre El Desasosiego Y La Obstinacion
April 28, 2024
Titulo del libro: Escuelas Y Pobreza: Entre El Desasosiego Y La Obstinacion
En un momento en que la Argentina está experimentando niveles de pobreza sin precedentes, es esencial en el campo de la educación historicizar las categorías de pobreza, marginación y exclusión y destacar las formas y particularidades de este nuevo mapa económico y social, Conformaciones Subjetivo. A pesar de que las Escuelas pobres no son un fenómeno reciente, su extensión supone un desafío no sólo para los docentes -que se enfrentan cada día con la aparente alternativa de asistir o enseñar- sino para toda la comunidad educativa, que debe afrontar las consecuencias de una política devastadora y Afilar sus instrumentos de análisis y sus estrategias al pensar en una escuela para la Argentina de hoy. Doble retos también para el investigador. Por un lado, porque exige un profundo conocimiento del campo y, en este sentido, el libro de Patricia Redondo es un ejemplo ejemplar de un profesor-investigador que conoce el terreno - y, por otro, porque requiere un gran Esfuerzo Teórico, originalidad y extensión de las categorías de análisis. También en este punto el libro es una excelente contribución. Porque, alejándose de todo determinismo, lo que implica una mayor pobreza, mayor empobrecimiento educativo, la investigación recupera el lugar que cada individuo tiene como sujeto deseante, lo que abre itinerarios imprevistos. Estos viajes son rescatados en estas páginas, que reflejan los resultados de una investigación realizada en un pueblo de emergencia del Gran Buenos Aires, un barrio que presenta las características de la nueva marginalidad urbana. El autor registra el trabajo docente, la oscilación Entre enseñar y dar amor, declaraciones pastorales y sentidos utópicos dispersos, y esboza la vida de los niños que vagan Entre la calle, el camino, la escuela y la cárcel. Historias de desamparo, deseos quebrantados, logros, sacrificios ... Historias de niños, padres y maestros que, Entre inquietud y obstinación, intentan sin embargo abrir un camino para la escuela actual.
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