Gestionar Es Hacer... Que Las Cosas Sucedan PDF

Gestionar Es Hacer... Que Las Cosas Sucedan

May 1, 2024

Titulo del libro: Gestionar Es Hacer... Que Las Cosas Sucedan

La dirección crea condiciones, crea escenarios adecuados, proporciona habilidades y herramientas a los equipos de trabajo. Este libro ofrece un recorrido por los diferentes caminos que conducen colectivamente para alcanzar los objetivos de los actores de una comunidad educativa. Se sitúa en el campo de la creación, los conflictos y las tensiones que constituyen el campo de la gestión. Bernardo Blejmar demuestra que no existe un modelo único, ni una práctica única para la construcción cotidiana de la gestión educativa. Hay una diversidad de variantes que pueden conducir al mismo resultado mientras se asegura el despliegue de la creatividad y permite que el hacer y sus logros se inserten en el discurso institucional educativo, en el sentido de la escuela. El desafío que enfrentan los sistemas educativos radica en cómo lograr mejores niveles de aprendizaje, especialmente para los niños y jóvenes más desfavorecidos, en cómo promover una cultura estructurada en valores que sustenten la vida, la equidad, la solidaridad, el diálogo y la palabra como mediadores de interacciones. Un aspecto fascinante del ejercicio de gestión es el paso de las ideas a las acciones y descubrir que los mundos se han reunido en el que los estudiantes, los padres y los profesores interactúan. Los indicadores más relevantes para evaluar los efectos del reto serán la calidad y cantidad de capital social que se puede instalar en la organización.

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