La Educación Física, Los Estilos De Vida Y Los Adolescentes: Cómo Son, Cómo Se Ven, Qué Saben Y Qué Opinan. Estudio De La Poblacion Escolar Y Propuestas De Actuación PDF

La Educación Física, Los Estilos De Vida Y Los Adolescentes: Cómo Son, Cómo Se Ven, Qué Saben Y Qué Opinan. Estudio De La Poblacion Escolar Y Propuestas De Actuación

May 2, 2024

Titulo del libro: La Educación Física, Los Estilos De Vida Y Los Adolescentes: Cómo Son, Cómo Se Ven, Qué Saben Y Qué Opinan. Estudio De La Poblacion Escolar Y Propuestas De Actuación

Este libro recoge los resultados más significativos de un Estudio sobre la población Escolar española (9-17 años), centrado en el conocimiento de las condiciones biológicas y de conducción , Los hábitos de actividad física y el estilo de vida de la representación que los sujetos se forman a sí mismos (autoconcepto, autoestima, autoeficacia general y de conducción), el grado de satisfacción con las clases y con la facultad de Educación física y la adquisición de conocimientos teóricos y conceptuales conocimiento. Dada la importancia social, la actualidad y el abanico multidisciplinario de temas como el sobrepeso, el estilo de vida, las restricciones ambientales impuestas en el desarrollo motor, la percepción corporal ..., los resultados y conclusiones del Estudio son un paso en el conocimiento sobre niños y adolescentes que será útil Para los administradores de programas sociales, educadores, formadores, psicólogos, sociólogos, trabajadores de la salud, y especialmente para los formadores y maestros en la Educación física escolar. En el libro se identifican los procedimientos utilizados para obtener información y se describen y analizan de manera comprensible los principales resultados obtenidos del estudio. Finalmente, se realiza una breve discusión en la que se exponen las conclusiones. La realidad descrita está marcada por fortalezas y también puntos débiles que muestran serias preocupaciones por su potencial impacto en el desarrollo personal y social de los involucrados y su salud, ya que pueden estructurarse en torno a un eje común: la adopción progresiva de un sedentario Estilo de vida por la población en edad escolar. Del mismo modo, algunos de los capítulos del libro proporcionan mucha información sobre las actividades relevantes que ya están teniendo lugar para fomentar

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