La Escuela Inclusiva Desde La Innovacion Docente
May 2, 2024
Titulo del libro: La Escuela Inclusiva Desde La Innovacion Docente
La educación intercultural ha sido uno de los impulsores más importantes de la renovación pedagógica y del cambio de la Escuela integradora a la Escuela Inclusiva Desde finales del siglo XX hasta el presente. Y lo ha sido porque, en sus orígenes, el modelo educativo prevaleciente (y aún predominante) se centró en la asimilación a la cultura receptora de los estudiantes y familias que cambiaron su país de origen por otra. Este trabajo nace como resultado del trabajo de años de profesionales que investigan en el campo de la atención a la diversidad, por lo que queremos orientar a los profesionales en formación inicial y activa que realizan su trabajo en centros educativos donde resulta tan necesario trabajar Desde El paradigma de la Escuela inclusiva. Cada autor pretende aportar su visión, experiencia y conocimiento para garantizar la atención a todos y cada uno de los estudiantes y ofrecer una visión especializada, multidimensional y multidisciplinar capaz de convergir en la construcción de una Escuela inclusiva.
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