La Interdisciplinariedad En La Enseñanza Secundaria Obligatoria: Propuestas Teorico-practicas
May 5, 2024
Titulo del libro: La Interdisciplinariedad En La Enseñanza Secundaria Obligatoria: Propuestas Teorico-practicas
Contrariamente a lo que comúnmente se piensa, la realización de proyectos curriculares interdisciplinarios no implica una mayor carga docente, sino una mayor riqueza, variedad y aceptación de las actividades y una mayor equidad en la distribución de las tareas, incluidas las tensiones que suelen asumirse solas. . La primera parte del presente trabajo intenta demostrar que el interés por desarrollar proyectos interdisciplinarios está aumentando. Es una voz activa que nos recuerda la necesidad de no olvidar la Interdisciplinariedad en una educación que pretende ser integradora. La segunda parte profundiza en los aspectos palpables y cotidianos de las diversas facetas involucradas en el diseño e implementación de proyectos interdisciplinarios dentro del equipo docente. La tercera parte del texto, proporciona tres unidades implementadas en diferentes escuelas. Son unidades que ofrecen una gama variada de ideas en su diseño que vinculan diversas áreas curriculares. Así, sumando la contribución de estas unidades didácticas a las pequeñas experiencias que hemos presentado en el cuarto capítulo, hemos creado un buen marco de ejemplificaciones correspondientes al cuerpo práctico de este texto.
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