Lectura 2. Metodo De Lecto-escritura Para Alumnos Con N.e.e. PDF

Lectura 2. Metodo De Lecto-escritura Para Alumnos Con N.e.e.

May 3, 2024

Titulo del libro: Lectura 2. Metodo De Lecto-escritura Para Alumnos Con N.e.e.

Reading with Pipe tiene como objetivo lograr una Lectura funcional. Trabaja tanto en Lectura global como en Lectura de palabras, correspondencias grafema-fonema, comprensión lectora y habilidades metalingüísticas. Es por lo tanto un método mixto, inicialmente global y luego léxico-fonológico: -Global: en la primera fase, se instala una estrategia previa a la Lectura en la que no es necesaria la interpretación del código escrito. El estudiante debe reconocer visualmente la palabra como un todo. Léxico: en esta parte trabajamos esencialmente con palabras, tales como representaciones ortográficas. El niño aprende que cada palabra escrita corresponde a una palabra oral y se refiere a un objeto específico. Fonológico: se hace hincapié en la correspondencia de cada letra con su correspondiente sonido. El trabajo específico en esta área es muy importante, ya que los Alumnos a quienes se dirige el método presentan grandes dificultades, tanto en la discriminación como en la integración auditiva, así como en la memoria secuencial auditiva. Al final de su instrucción con el método de Lectura Leer con Pipe, los Alumnos alcanzan un nivel de Lectura que les permitirá operar de manera autónoma en los diferentes ambientes de su vida cotidiana: los medios de transporte, el supermercado, el uso de herramientas Comunicaciones Como la prensa, Internet o correo electrónico. Asimismo, podrán disfrutar de la Lectura de textos con el ritmo apropiado de entonación y pronunciación.

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