Maestros Y Museos: Educar Desde La Invisibilidad PDF

Maestros Y Museos: Educar Desde La Invisibilidad

April 30, 2024

Titulo del libro: Maestros Y Museos: Educar Desde La Invisibilidad

¿Cómo vemos a los adolescentes? ¿Cómo se sienten cuando son vistos? ¿Cómo les gustaría ser vistos? ¿Cuánto realmente los vemos? La Invisibilidad proyectada por los profesores cuando entran en el territorio del museo es sorprendente. Este libro propone una nueva mirada a las posibilidades de aprendizaje que se ven reforzadas por el encuentro entre educadores de museos y profesionales de la enseñanza. Tratamos de unir geografías y fortalecer las estrategias de acercamiento. Los museos, que se han convertido en catalizadores de las actividades educativas, pueden servir para incrementar en todos nosotros los escenarios de la duda, las zonas fronterizas, confundir las relaciones con el medio ambiente y así aumentar nuestra conciencia de los seres sociales, personas responsables y respetuosos. Que tenemos de los centros educativos, como espacios generadores de expectativas. Los museos necesitan escuelas y necesidades artísticas. Son mutuamente activos y adquieren mayor poder al combinar sus fuerzas facilitando los marcos de mediación. Si logramos abrir la fortaleza tradicional, si llegamos a transgredir algunos de sus prejuicios ancestrales, encontraremos formas de contacto con el nuevo mapa en el que tiene lugar la renovación de la escuela como organismo vivo y cambiante.

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