Ohlt: Teaching Second Language Reading
May 4, 2024
Titulo del libro: Ohlt: Teaching Second Language Reading
Este libro ayuda a los profesores a mejorar sus estrategias en la enseñanza de la lectura y en la comprensión del proceso de lectura. En este estudio minucioso y detallado de la lectura en segunda lengua, el autor se centra en cuatro temas principales, que recurren a diferentes puntos a lo largo del libro: 1. ¿Cómo es la manera en que un lector lee e interactúa con un texto relacionado con su contexto y familiaridad ? 2. ¿Hasta qué punto el lenguaje y los problemas de procesamiento experimentados por los lectores se ven afectados por lo familiar y fácil que es la tarea de lectura? 3. ¿De qué manera pueden los conocimientos de los aprendices del mundo ayudarles en el proceso de lectura y adquirir el vocabulario que necesitan para leer con eficacia? 4. ¿Qué hace que las tareas de lectura sean significativas para los estudiantes y cómo esto afecta su motivación, interés y compromiso como lectores? El libro está organizado en once capítulos: Capítulo 1: Cuestiones de lectura. (Introducción y resumen) Capítulo 2: Teorías y modelos de los procesos de lectura en la primera lengua Capítulo 3: Problemas de lectura de la segunda lengua. (Incluye discusión de las relaciones entre
