Orto-leco. Nivel Medio. Normas Ortograficas De 4º/5º De Educacion Primaria PDF

Orto-leco. Nivel Medio. Normas Ortograficas De 4º/5º De Educacion Primaria

May 7, 2024

Titulo del libro: Orto-leco. Nivel Medio. Normas Ortograficas De 4º/5º De Educacion Primaria

ORTOLECO es parte del Proyecto LECO (Leo, escribo y entiendo). Su elaboración se basa en investigaciones del conocimiento de la actividad ortográfica desde el marco teórico del enfoque cognitivo. Los contenidos se organizan desde los más simples hasta los más complejos, pasando por las actividades del procesamiento léxico hasta el procesamiento sintáctico-semántico (directo) y / o asemánticas o indirecto (lexical-fonológico y subléxica), enfocados para lograr el aprendizaje adecuado De las Normas ortográficas a través de los procesos literatos-escritores (comprensión y producción) buscando la automatización de las Normas y, por lo tanto, su generalización a cualquier contexto en el que se use el lenguaje. Se aborda a través del tratamiento de: - Errores debidos a la arbitrariedad fonética, ya sea por errores originados en el procesamiento fonológico inicial, o por errores debidos al uso incorrecto de las Normas fono-culturales. - Mejora de los contenidos sintácticos semánticos de tipo gramatical, como ejercicios gramaticales de concordancia, junto con ejercicios morfológicos: prefijos, sufijos, relacionando palabras de la misma categoría léxica (nombres, verbos, adjetivos), homófonos y homónimos; Búsqueda de sinónimos y antónimos, conversión de palabras (masculino, femenino, singular, plural), completar palabras incompletas, escribir palabras derivadas o compuestas, usar formas verbales, hasta dictar oraciones y textos. - Además de todo esto, la corrección de errores originados por un inadecuado procesamiento fonológico, por el uso incorrecto de las reglas ortográficas, errores por déficit de atención, descripción, narración, historias, junto con otras estrategias de comprensión-producción , Problema-solución y comparación). - Uso del diccionario. Todo esto se completa con evaluaciones inicial y final para

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