Tecnicas Grupales Y Aprendizaje Afectivo: Hacia Un Camino De Acti Tudes PDF

Tecnicas Grupales Y Aprendizaje Afectivo: Hacia Un Camino De Acti Tudes

May 2, 2024

Titulo del libro: Tecnicas Grupales Y Aprendizaje Afectivo: Hacia Un Camino De Acti Tudes

Julia Olga Medaura, Alicia Monfarrell Estimado lector: Tal vez alguien recomendó este libro para usted y es por eso que está leyendo esta crítica. Tal vez se sentía atraído por las técnicas Grupales o por el Aprendizaje afectivo. Es posible que usted sea un maestro inquieto, que quiera actualizarse, buscar algo diferente para aplicar en su práctica educativa. Vamos a darte algunas pistas para ayudarte a tomar una decisión. Sus autores son profesores con experiencia en el uso de técnicas de trabajo basadas en la dinámica de grupos y dedicadas específicamente al campo de las actitudes. Han trabajado en todos los niveles del sistema educativo y han adquirido experiencia en su trabajo con maestros, directivos y personal administrativo. También, en la educación no formal, la formación de jóvenes y adultos de los sindicatos vecinales, cooperativas, gremios, centros estudiantiles, agencias estatales, ONG, planes sociales y proyectos. Con un lenguaje claro y ágil, los autores han traído al educador una obra que transpone no sólo un buen marco de conocimiento científico sino también, y sobre todo, un profundo compromiso con la vida y la profesión. Muestran cómo sólo a partir del compromiso se hace fructífero el uso de las técnicas. El libro aborda la importancia del contenido afectivo en la educación, la aplicación de técnicas de trabajo basadas en dinámicas grupales, la posibilidad de crear en la escuela actitudes relacionadas con la alegría, la autoestima, la confianza, la comunicación, la participación y la solidaridad. Pone el Aprendizaje como construcción y reflexión, como enlace y comunicación social. En tiempos de escepticismo, pérdida de valores positivos, desencanto y confusión, este libro irradia esperanza. Los autores se apoyan en maestros que albergan sueños y proyectos, y que están decididos a preparar a sus estudiantes para la vida y mostrarles el camino, porque no se han sentado en la encrucijada, cansados y desalentados. Br

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