Unidades Didacticas Para Primaria Viii: Circulemos En Bicicleta. Carreras De Orientacion. Montamos Un Circo PDF

Unidades Didacticas Para Primaria Viii: Circulemos En Bicicleta. Carreras De Orientacion. Montamos Un Circo

April 25, 2024

Titulo del libro: Unidades Didacticas Para Primaria Viii: Circulemos En Bicicleta. Carreras De Orientacion. Montamos Un Circo

Este trabajo pretende mostrar cómo a través de la Educación Física puede contribuir al desarrollo integral del alumno, partiendo de cuatro pilares fundamentales: la autonomía. Entendido como la capacidad de cada alumno para participar activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje: realizar tareas autónomamente, ser crítico y autocrítico en diferentes situaciones y acciones, realizar propuestas propias, tomar decisiones de manera responsable y coherente en diversas Actividades, ... Atención a la diversidad. Entendido como la atención a las diferencias (de sexo, cultural, físico y social) por el profesor de Educación Física a través de su programación y intervención educativa, y también del propio estudiante a través del conocimiento de sí mismo para llegar a la aceptación de las Diferencias de sus pares. Auto evaluación. Entendido como el proceso de reflexión del propio estudiante mediante pruebas, encuestas, evaluaciones, ... sobre el estado de su aprendizaje, para que así sepa cuál es el contenido consolidado y los que necesita reforzar. Interdisciplinariedad. Se entiende como una necesidad de colaboración entre las diferentes áreas para responder a una educación globalizada e intentar influir más allá del propio contexto escolar (educación vial, educación para la salud, ...).

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